Dávila Elizondo, A. B. y Sosa Compeán, L. B. (2022) «Diseño para el tratamiento y prevención de la depresión en niños: material didáctico basado en teorías cognitivas», MADGU. Mundo, Arquitectura, Diseño Gráfico y Urbanismo, 3(6), p. 21. doi: 10.36800/madgu.v3i6.53.